11月2日至6日, 塔畈中心小学组织开展为期一周的课外阅读指导课评比活动,来自辖区三所村完小共10名中青年语文学科教师参加活动。
本次评比活动采取随班教学的方式进行,参赛教师根据任教班级学生特点认真准备教学设计并授课,中低年级主要是绘本和童话的阅读教学,高年级主要是神话故事和小说的阅读教学,十位参赛老师不同风格、不同形式的阅读指导课,展现了较好的阅读素养和教学水平,让孩子们在感知文本和互动交流中,不断享受到阅读的乐趣。比赛结束后,该校教导处组织全体语文学科授课教师召开了交流研讨会,大家针对自己在课外阅读教学中存在的不足以及困惑进行了交流,广泛听取意见,各取所长,共同成长。
活动的开展,不仅使参赛教师的教学技能得到了提升,更让学生获得了一定的阅读方法,提高了阅读素养,阅读情感得到了落实。活动的目的旨在将阅读指导常态化,能够利用各种资源让学生多读书,把学生的阅读习惯真正培养起来。 |